경기도민 62% "하이러닝, 학생들의 학습격차 해소에 효과적"

'에듀테크 활용 교육' 대한 여론조사…도민 1200명 참여

1인 1스마트기기 보급 사업, 미래 역량 향상 높은 효과 기대

AI 기반 교수학습 플랫폼 하이러닝 운영에 대한 인식 평가. ⓒ경기도교육청 제공

경기도민 62%가 인공지능(AI) 기반 교수학습 플랫폼 '하이러닝'이 학생들의 학습격차 해소에 효과가 있을 것으로 기대했다. 1인 1스마트기기 보급이 학생들의 학습자료 접근성을 높이고, 미래 역량 향상에 효과적이라는 평가도 68%에 달했다.

경기도교육청이 '하이러닝' 시범 운영 1주년을 앞두고, '에듀테크 활용 교육에 대한 인식'을 주제로 실시한 여론조사 결과를 발표했다.

도교육청은 하이러닝을 개발해 2023년 9월 162개교를 대상으로 시범 운영하고, 올 9월 현재 2470개교로 확대 운영하고 있다.

도내 모든 학교에 1인 1스마트기기를 100% 보급하고, '교사와 학생은 더 가깝게, 학생의 배움은 더 풍성하게'라는 청사진을 제시해 에듀테크 활용 학생 맞춤형 교육 실현을 위한 다각적 노력을 기울였다.

그 결과 이번 여론조사에서 해당 정책에 대한 경기도민의 긍정 평가를 확인할 수 있었다.

'하이러닝' 정책에 대한 평가로는 도민의 53%가 잘하고 있다고 평가했고, 특히 학생들의 학습격차 해소 효과성에 대해서는 62%가 긍정적으로 답했다. 또한 '하이러닝' 서비스 교과목 확대에는 찬성 의견이 61%로 반대보다 25%나 우세했다.

1인 1스마트기기 보급 사업 대한 평가로는 도민의 59%가 잘하고 있다고 평가했고, 학습자료 접근성과 미래 역량 향상 효과성에 대해 68%가 긍정 응답을 했다.

운영 안정화를 위해서는 △다양한 디지털 교수학습 콘텐츠 구축 및 개발(22%) △스마트기기 과의존 예방 교육(21%) △디지털 교수학습 관련 교사의 역량 개발(15%) △내실 있는 유지관리 방안 마련(15%) 등이 필요하다고 답했다.

인공지능 기반 학생 맞춤형 교육이 활성화되기 위해서는 도민의 34%가 학생의 올바른 디지털 시민 의식이 가장 중요하다고 인식했고 △교사의 디지털 활용 수업 역량(28%) △학교의 안정적인 디지털 인프라 환경(25%)도 필요하다고 응답했다.

이번 여론조사는 지난 9월 20일부터 24일까지 5일간 만 19세 이상 경기도민 1200명 대상 전화 면접조사로 진행했다. 여론조사기관은 한국리서치이고, 표본오차는 95% 신뢰 수준에서 ±2.83%p이다.