경기도교육청, 교원 자기주도 연구 '비정형 학습' 성과나눔 개최

기존 정형화된 연수의 틀 깨고 유연화된 학습 연수 첫 시도

ⓒ경기도교육청 제공

경기도교육청이 연수의 새로운 형태를 제시한 '2024 비정형 학습 콘퍼런스'를 13일 개최했다. 교사의 주도적 성장을 지원하고 교육 전문성을 높여 더 나은 학교 교육을 펼치기 위한 취지에서다.

이번 행사는 교원이 자기주도적으로 학습하고 연구할 수 있도록 '비정형 학습'으로 진행했다. 기존 연수의 정형화된 틀을 깨고 연수 형식의 새로운 장을 열었다는 점에서 큰 의미가 있다.

프로그램 내용은 △교원의 성장으로 변화하는 교실 △비정형 학습과 교원 전문성 신장 방안 △비정형 학습 추진을 위한 우리의 여정 △'경기-교사 창작자(크리에이터)' 공연 △운영 성과 나눔회 △함께 성장하는 우리(연수기관의 새로운 시도) △2025 교원의 자기주도적 성장 지원 방안 등으로 구성했다.

특히 이번 행사에서는 '경기-교사 창작자(크리에이터)'가 제작한 80편의 교육 자료를 참가자들에게 소개했다. '교사가, 교사를 위한, 교사에 의한' 자료(콘텐츠)를 개발해 교사의 눈높이에 맞춰 지원할 수 있다는 점에서 연수 참석 교사로부터 높은 관심을 받았다.

도교육청은 디지털 대전환 시대에 따라 새롭게 '비정형 학습' 연수를 처음 제시했다. 이를 토대로 교원과 교육전문직원의 자기주도적 역량 강화 연수에 지속적으로 힘쓸 계획이다.